La FCPE, principale fédération de parents d'élèves, a dénoncé jeudi "l'apparition de la morale dès la maternelle" dans les nouveaux programmes du primaire, ainsi que la consigne d'apprendre aux enfants à partir du CE2 "les règles d'acquisition de la nationalité" française.
Dans un communiqué, la fédération, proche de la gauche, s'est dite "très inquiète de l'apparition de la morale dans les programmes dès la maternelle".
"A quelle morale se réfère le ministre ? Quelle intention politique y-a-t-il derrière le fait d'introduire dans les programmes des élèves de CM2 les règles d'acquisition de la nationalité française ?", a-t-elle encore interrogé.
Ce point figure en effet dans le chapitre "instruction civique et morale" des nouveaux programmes du cycle 3 (CE2, CM1 et CM2).
"Les élèves étudient particulièrement les sujets suivants: (...) les traits constitutifs de la nation française: les caractéristiques de son territoire (en relation avec le programme de géographie) et les étapes de son unification (en relation avec le programme d'histoire), les règles d'acquisition de la nationalité, la langue nationale (l'Académie française)", affirme le texte.
Ces nouveaux programmes, resserrés sur 36 pages contre 104 auparavant, doivent être soumis à la concertation avec les enseignants lors d'une journée consacrée à ce sujet.
Au chapitre "devenir élève" des nouveaux programmes de la maternelle, les enseignants sont censés apprendre aux enfants à "mettre en oeuvre les règles de civilité et de politesse, telles que le fait de saluer son maître au début et à la fin de la journée, de répondre aux questions posées, de remercier la personne qui apporte une aide ou de ne pas couper la parole à celui qui s'exprime".
"Une attention particulière sera apportée aux fondements moraux de ces règles de comportement", précise encore le texte.
La FCPE a demandé que "de profondes modifications soient apportées à ce projet".
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